Docentes se capacitaron en Educación Artística

Se desarrollaron las primeras Jornadas de Educación Artística, Transitando el arte como derecho, organizadas por la Coordinación de Educación Artística dependiente de la Dirección de Información, Evaluación y Planeamiento del Consejo General de Educación (CGE). Participaron 250 docentes de todos los niveles y modalidades.

La instancia buscó fortalecer la formación docente en arte en sus diferentes lenguajes, valorarlo como derecho para la formación de las infancias y de los jóvenes en la educación obligatoria, recuperar y dar relevancia a las instituciones formadoras de arte para la identidad y cultura propia de las comunidades de pertenencia.

En el Centro Cultural y de Convenciones La Vieja Usina de la ciudad de Paraná, referentes de la música, el teatro, las artes visuales y la danza en sus diferentes modos de expresión, llevaron a cabo conferencias y talleres sobre los lenguajes artísticos de la formación general de la Educación Inicial, Primaria y Secundaria.

En referencia a ello, la coordinadora de Educación Artística del CGE, Sonia Velázquez celebró: “las jornadas han superado las expectativas, ya que todos los talleres excedieron el cupo de docentes”.

“Si bien se plantearon conferencias destinadas a todos los docentes, directivos y supervisores de todas las áreas, es notable la presencia de los referentes de los lenguajes artísticos”, apuntó y añadió luego “las jornadas se proponen en el marco de la educación artística inclusiva y cómo conocimiento, por ello cada conferencia, cada taller, apunta al fortalecimiento de la formación docente, tanto para el docente específico, como para el que es de otro campo del conocimiento, y en este caso el arte se convierte en una potente herramienta pedagógica”.

Por otro lado Velázquez explicó que: “la convocatoria y voces que se logra recuperar desde los talleres deja al descubierto la necesidad de estas instancias, de formación donde el diálogo se centra en reconocer y valorar el lugar que ocupan los lenguajes artísticos en la educación entrerriana”.

Acompañó la directora de Información, Evaluación y Planeamiento del CGE, Claudia Azcárate y el cierre estuvo a cargo de un grupo de músicos y docentes de la provincia, integrado por Fabiana Manassali, Hugo Mena, Alejandro Sánchez y el estudiante Celestino Mena, quienes ejecutaron canciones típicas folclóricas.

Agenda
-Conferencia El Teatro en la escuela: Educar en artes como responsabilidad ciudadana a cargo de Trozzo Mendoza.
-Taller El cuerpo suena, taller de música corporal herramientas artísticas y didácticas, por Maximiliano Maglianese.
-Inventario para una identidad. Diálogos sobre el patrimonio cultural entrerriano desarrollado por Mariangeles Metivié.
-Taller Arte Correo, por Mariangeles Metivié.
-Taller Didácticas del teatro, evaluación, a cargo de Ester Trozzo de Mendoza.
-Rap en el aula, desarrollado por Eloy Cabaña.
-Conferencia Danza, movimiento poético El lenguaje artístico en el espacio escolar abriendo campos de conocimiento, abordado por María Inés Vitanzi.
-Conferencia El folklore en la escuela: una propuesta federal y transdisciplinaria a partir de la obra: Los cuentos del Huerquen, un viaje mágico, por Macarena Gómez Delgado.
-Taller Danzando ando… Estrategias metodológicas para el aula, a cargo de María Inés Vitanzi.
-Taller Herramientas para el buen uso de la voz en el ámbito escolar a cargo de Macarena Gómez Delgado.
-Taller Artistas por el pueblo, por Hernán Guerrero y Lorena Ledesma.