UADER: Avances para el fortalecimiento del Sistema Institucional de Educación a Distancia
En una nueva reunión de la Comisión SIED-UADER, se aprobó una normativa para carreras presenciales que requieren de apoyatura virtual y las que se plantean a distancia. La secretaria Académica destacó la importancia de avanzar en esa línea.
La Comisión del Sistema Institucional de Educación a Distancia de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (SIED-UADER), llevó a cabo una nueva reunión el lunes 11 de diciembre.
En instalaciones de Rectorado se hicieron presentes para ello la secretaria Académica, Dra. Alfonsina Kohan; el secretario de Educación a Distancia, Mgtr. Adrián Stur; y las secretarias Académicas de las facultades de Ciencias de la Gestión (FCG), Ciencia y Tecnología (FCyT) y Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (FHAyCS), Lic. Luciana Díaz, Mgtr. Diana Grinóvero y Prof. Marcela Cicarelli, respectivamente.
Asimismo, acompañaron el encuentro representantes y coordinadores de las Unidades de Educación a Distancia de las facultades: Mgtr. Alejandra Marquesín (FCyT); Prof. Marina Casas (FHAyCS); Dra. Mayerly Puchana Rosero (FCVyS). Se sumaron la responsable de la Dirección de Asuntos Académicos, Lic. Gabriela Bojarsky y el equipo de apoyo de la Secretaría Académica de Rectorado: Prof. María Lalli, Lic. Jeremías Pascaner y Téc. Andrea Cornet. Y, en representación de la Secretaría General, participó la subsecretaria de Planeamiento Institucional, Lic. Amanda Valenzuela.
Los temas que convocaron esta reunión fueron, por un lado, la necesidad de establecer una normativa en el marco del SIED para aquellas carreras presenciales que requieren de apoyatura virtual y las que se plantean a distancia, en consonancia con la Norma Nº2599/2023 recientemente emitida por el Ministerio de Educación de la Nación.
De este modo, queda establecido el procedimiento que debe cumplimentar cada unidad académica al presentar una carrera presencial con apoyo de la virtualidad o al plantear la reconversión de una carrera ya existente.
Por otro lado, se trabajó en la revisión de la propuesta de virtualización de espacios curriculares presentada por la FCyT para la carrera Licenciatura en Producción Agropecuaria, que se constituye en un ciclo de complemento curricular.
Ambos proyectos fueron aprobados en el seno de la comisión, lo cual fue destacado por la secretaria Académica: “Es muy importante en virtud de las necesidades y demandas que presenta hoy la educación superior en cuanto a la virtualización; y para el fortalecimiento hacia el interior de UADER de este sistema institucional”.
Kohan indicó, además, que la próxima evaluación respecto a todas las actuaciones y propuestas del SIED está prevista para el año 2027 y se continuará trabajando en una agenda permanente en vistas a dicha instancia.
Contacto: academica@uader.edu.ar