En el Centro Comercial, Industrial y de la Producción de Concepción del Uruguay se presentó la publicación que resume los aspectos fundamentales del Segundo Congreso Nacional de Educación Especial realizado en septiembre 2010 en esta ciudad. Idéntica ceremonia se llevó a cabo por la mañana en el Recinto de la Honorable Cámara de Senadores de Entre Ríos.
El encuentro fue presidido por el vicegobernador, José Eduardo Lauritto, a quien acompañaban la presidente del CGE Graciela Bar, el intendente de la ciudad Marcelo Bisogni, la directora de Educación Especial de la provincia Flavia Mena.
Al referirse a la importancia de lo realizado el vicegobernador destacó la movilización que generó el encuentro con más de 1000 asistentes, los diferentes momentos que atravesó la educación especial, enfatizando que “tener una discapacidad era una sanción” y alabó este proceso “por la presencia de ustedes” dirigiéndose al nutrido auditorio.
Palabras del Licenciado Hugo Giamberti
“Quiero resaltar esta tarea que hace el Estado entrerriano, felicito por esta firme decisión de llevar adelante este Congreso, esta experiencia” dijo este destacado profesional en amplios campos de su especialidad. En una clara y didáctica exposición, Giamberti promovió aplausos al definir lo que es la inclusión, “para entender que la inclusión pasa por otro lado” en clara referencia al contacto con la problemática por lo que destacó la tarea del docente en el aula.
De tal forma explicitó el compromiso con la integración real que dijo “aquel no esté dispuesto a ello debe poner un kiosco”
Conceptos de la Licenciada Norma Barbagelatta
Esta docente de extensa y rica trayectoria en el tema manifestó “la cantidad importante de factores que tienen que coincidir para que esta manifestación pueda concretarse” al referirse proceso de la integración entre las personas. “La escuela, la educación en general tiene ciertos resortes que de alguna manera impiden ese encuentro con el otro. Este Congreso, este encuentro, precisamente se caracterizó por no poner esos impedimentos”, añadió.
La presidente del CGE y la directora de Educación especial respectivamente coincidieron en las alcances y objetivos logrados en ambas oportunidades a la vez en la relevancia del número y calidad de los concurrentes.
Los asistentes al acto accedieron al ejemplar titulado “POSIBILIDAD DE ALTERIDAD ( CON) CIENCIA PEDAGÓGICA” lema del Segundo Congreso Nacional de Educación Especial.
Fuente: Prensa de Vicegobernación.-
