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El Programa Red de Escuelas que Transforman inicia un nuevo ciclo de innovación en la secundaria

Con mayor alcance y un enfoque renovado, el programa Red de Escuelas que Transforman arrancó su edición 2025, beneficiando a 200 escuelas, 200 rectores y más de 1200 docentes. Este año, suma dos nuevas áreas clave: Proyecto de Vida y el Plan Integral Matemática Ciclo Orientado.

“Red de Escuelas que Transforman es uno de los pilares fundamentales de la transformación de la escuela secundaria, un eje prioritario de nuestra gestión. Este año comienza con más fuerza, consolidando los logros alcanzados y asumiendo nuevos desafíos”, destacó la presidenta del Consejo General de Educación (CGE), Alicia Fregonese.

El programa brinda formación interdisciplinaria en Lengua, Matemáticas, Aprendizaje Basado en Proyectos, Tecnología, Robótica y Programación, fortaleciendo el rol de los directivos en gestión y liderazgo. Iniciado en 2024 como una colaboración entre el CGE, la Fundación Banco Entre Ríos y las Fundaciones Grupo Petersen, ya ha alcanzado a más de 50.000 estudiantes.

Nuevas áreas clave

  • Proyecto de Vida: Diseñado para que los estudiantes adquieran herramientas para el desarrollo de habilidades para la vida, promoviendo el bienestar integral y ayudándolos a tomar decisiones informadas sobre su futuro académico y profesional.
  • Plan Integral Matemática Ciclo Orientado: Apunta a mejorar los aprendizajes en Matemáticas, potenciando el razonamiento lógico y crítico, con un enfoque centrado en el estudiante.

Además, la iniciativa busca fortalecer el clima escolar y fomentar la participación activa de las comunidades educativas.

“El 13 de marzo se realizó el primer webinar informativo con rectores y supervisores de toda la provincia, donde se presentaron las novedades de esta edición y se generó un valioso espacio de intercambio y consulta”, indicó Laura Bressan, referente del programa.

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