Lanzaron la segunda temporada del podcast “Caminemos por Paraná”, con foco en el ferrocarril y la historia local
En el marco de los festejos por el 212° aniversario de Paraná, la Municipalidad presentó la segunda temporada del podcast “Caminemos por Paraná”, una producción sonora que invita a redescubrir la historia local a través de relatos dinámicos y accesibles. El primer episodio de esta nueva entrega está dedicado a la Estación de Trenes “General Urquiza” y su entorno, un lugar emblemático para la memoria urbana de la capital entrerriana.
El proyecto es fruto del trabajo conjunto entre la Municipalidad de Paraná, la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER y la Asociación Civil Barriletes, y cuenta con la adaptación en lengua de señas argentina (LSA) realizada por EMALSA, lo que garantiza la inclusión de la comunidad sorda.
La presentación tuvo lugar este miércoles frente a la estación del ferrocarril, a través de una transmisión especial de la Radio Municipal. El jefe de Gabinete, Santiago Halle, remarcó el valor simbólico del ferrocarril: “Es un lugar clave en el desarrollo de Paraná, una de esas obras que marcaron el crecimiento de las ciudades. Esta serie de podcasts nos permite resignificar espacios y barrios a través de una mirada histórica que conecta generaciones”, sostuvo.
Seis nuevos capítulos integran esta segunda temporada, centrados en el período histórico posterior a la restitución de Paraná como capital provincial, a fines del siglo XIX. En este contexto, el ferrocarril tuvo un papel fundamental como motor del desarrollo económico y urbano.
La decana de la Facultad de Ciencias de la Educación, Aixa Boeykens, destacó la propuesta como un recurso valioso: “Hay un equipo que viene trabajando muy bien para contar la historia de manera atractiva. Es una invitación a conocer y a reconocer la ciudad desde otra perspectiva”.
Por su parte, Anabel Waigandt, coordinadora del programa Marca Paraná, subrayó el espíritu de la iniciativa: “Queremos que esta semana sirva para volver la mirada sobre nuestra historia, cultura y paisajes, y que las nuevas generaciones se apropien de ese legado”.
Finalmente, el profesor de Historia Julio César Galera, colaborador del proyecto, valoró su aplicación educativa: “Es un recurso que uso como docente. Llevo a mis alumnos a conocer los lugares que se narran, y eso fortalece el vínculo con la ciudad y su gente”.
