La Dirección de Educación Especial del CGE planifica acciones inclusivas para 2025
La Dirección de Educación Especial del Consejo General de Educación (CGE) llevó a cabo una reunión con supervisores, técnicos y administrativos de la modalidad.
El objetivo principal fue analizar las fortalezas y alcances de las acciones en territorio, tanto en instituciones propias como en intervenciones en otros niveles y modalidades, con el propósito de acompañar los procesos de inclusión.
Durante el encuentro, se realizaron acuerdos y planificaciones para proyectar un 2025 con más formaciones y articulaciones entre dirección, supervisores, directivos, técnicos, maestras orientadoras para la inclusión (MOI), maestras para personas con discapacidad visual (Mpcv), maestros para personas con discapacidad auditiva (Mpca) y equipos de orientación educativa (EOE).
Asimismo, se discutieron los desafíos para 2025 y las proyecciones esperadas. “Fue un año positivo, tanto en el trabajo en territorio como desde la virtualidad, para transversalizar el sistema educativo entrerriano y lograr la equidad educativa”, afirmó la directora de Educación Especial, Alexia Mors.
