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Gainza y Vidal realizaron una charla sobre alfabetización y educación alimentaria en Paraná

En el Salón de Eventos del Consejo General de Educación se llevó a cabo un encuentro para debatir sobre las prioridades presentes y futuras en alfabetización y educación alimentaria.

El conversatorio fue liderado por la presidenta del CGE, Alicia Fregonese, junto al Secretario de Modelización, Emanuel Gainza, la ministra de Desarrollo Humano, Verónica Berisso, y el Decano de la Uader, Carlos Cuenca. También asistió María Eugenia Vidal, fundadora de la Fundación Hacemos, especializada en educación y enfocada en priorizar la alfabetización de los más pequeños.

Emanuel Gainza, en diálogo con la prensa, destacó que la convocatoria se centró en que “los chicos aprendan y entiendan lo que leen” y en asegurar “una correcta nutrición para generar un desarrollo cognitivo que le va a servir para esta etapa y toda su vida”. Además, enfatizó que “la alfabetización y educación alimentaria son dos pilares que el Gobierno está encarando con mucha decisión política y mucho trabajo”.

Alicia Fregonese, por su parte, informó que el plan de alfabetización, inicialmente dirigido a los estudiantes de 1º a 3º año de primaria, se ampliará comenzando desde la sala de jardín de 4 años. “La idea es comprender lo que leen en tercer año entendiendo que la alfabetización es la puerta de ingreso a todos los aprendizajes”, afirmó.

Además, Fregonese se refirió al anuncio de reparación de 50 escuelas en situación de emergencia edilicia, informando sobre un censo de infraestructura escolar desarrollado junto a Modernización: “Es para tener una idea de la situación edilicia y así formar un proyecto de mediano y largo plazo”. También mencionó que siguen negociando con el gobierno nacional las obras públicas bajo su financiamiento.

María Eugenia Vidal, en representación de la Fundación Hacemos, expresó su orgullo por el hecho de que “desde el Gobierno provincial se haya puesto la alfabetización en primer lugar y que se estén ocupando de que la comida llegue a todos los que la necesitan”. Asimismo, destacó que en Paraná, la Fundación Hacemos tiene 13 puntos de apoyo escolar donde los chicos aprenden a leer y escribir con manuales especiales trabajados con psicopedagogas. “De esta manera en 6 meses podemos lograr además que el chico entienda lo que hace”, subrayó Vidal.

Finalmente, la ministra de Desarrollo Humano, Verónica Berisso, tomó la palabra y sostuvo: “Solamente se puede alfabetizar si hay un niño bien nutrido, por lo que tenemos que pensar en nuestros niños para su futuro”. Añadió que “muchas veces hay que trascender las gestiones y pensar que la inversión en los niños nos va a transcender como gestión”.

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